Published December 11, 2011 | 
Alhamdulillah, Slide Power Point (±140 Slide) yang kami beri judul Panduan Belajar Ms Word 2007 telah selesai kami susun. Panduan ini disusun sebagai bentuk tanggungjawab penulis selaku Wakil Kepala Sekolah yang mengurusi Pengembangan SDM dan ICT. Panduan ini semula ditujukan untuk bahan pelatihan komputer bagi rekan-rekan Tenaga Kependidikan di SMA Muhammadiyah Wonosobo dalam mensikapi perkembangan ICT saat ini. Terlebih lagi SMA Muhammadiyah Wonosobo saat ini telah ditunjuk sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (R-SBI).
 |
| Dari Kotak Taruh |
Panduan ini meskipun dapat dicetak untuk dibaca suatu saat, juga dapat dijalankan dikomputer rumah atau Laptop. Adapun syarat untuk menjalankan panduan ini dikomputer adalah harus sudah terinstall Macromedia Flash.
Dalam pembuatan panduan ini tentu masih banyak kekurangan disana-sini, untuk itu saran dan masukan dari rekan rekan pengguna senantiasa kami harapkan. Semoga panduan ini bermanfaat bagi rekan-rekan Tenaga Kependidikan dimanapun berada dan para pengguna ICT yang lain. Amin
Tutorial ini sebenarnya telah lama ada di website ini, tetapi baru kali ini bisa saya upload ulang di website ini, karena website ini pernah terkena hacker sehingga semua data hilang
KLIK DISINI ; untuk Tutorial_Ms_Word_2007_Bentuk_PDF
KLIK DISINI : untuk Tutorial_Ms_Word_2007_Bentuk_PPT_Show
Published October 23, 2011 | Bahan ajar yang banyak kita jumpai di internet kadang membuat kita pusing tujuh keliling untuk mendownloadnya karena didalamnya banyak sekali link-link yang saling berkaitan. Sehingga untuk melihatnya kita harus terhubung dengan internet. Salah satu cara untuk membuat bahan ajar yang kita jumpai di internet agar dapat kita akses secara OFFLINE yang selanjutnya dapat kita pakai di depan kelas adalah dengan cara mendownload situs tersebut beserta link-linknya dengan bantuan software httrack-3.44.1.
Published October 4, 2011 | Sumber: Mari Belajar Kimia Untuk SMA-MA Kelas XII IPA :Crys Fajar Partana dan Antuni Wiyarsi; Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009
A. Konsep reaksi redoks
Di kelas X, kalian telah belajar reaksi oksidasi dan reduksi. Masih ingatkah kalian definisi dari oksidasi dan reduksi? Kalian pasti mengenal kawat tembaga. Coba kalian ambil kawat tembaga dan masukkan dalam larutan AgNO3. Apa yang terjadi? Larutan AgNO3 yang tidak berwarna lama-kelamaan akan berwarna biru. Ini menunjukkan telah terjadi reaksi. Reaksi yang terjadi merupakan reaksi redoks dan akan kalian pelajari pada bab ini.
Reaksi oksidasi adalah perubahan kimia yang terjadi ketika elektron dilepaskan. Reaksi reduksi adalah perubahan kimia yang terjadi ketika elektron diterima. Reaksi oksidasi dan reduksi selalu berjalan serempak, sehingga jumlah elektron yang dilepas pada reaksi oksidasi sama dengan jumlah elektron yang diterima pada reaksi reduksi. Reaksi ini dinamakan reaksi redoks.
Di kelas X telah dijelaskan apa itu bilangan oksidasi? Bilangan oksidasi merupakan konsep yang sangat berguna untuk menentukan dengan cepat keadaan oksidasi atau reduksi suatu atom dalam senyawa. Bilangan oksidasi adalah angka yang seakan-akan menunjukkan muatan yang dimiliki oleh partikel untuk berikatan.
Published January 23, 2011 | Pengolahan Nilai di kurikulum KTSP SMA memiliki keunikan tersendiri, dimana salah satu keunikannya adalah dengan adanya deskripsi dari masing-masing kompetensi dasar dari setiap mapel yang diajarkan. Karena keunikan inilah yang menyebabkan banyak guru merasa terbebani dalam proses penilaiannya. Ditambah lagi dengan tenggang waktu untuk pengumpulan nilai dengan saat pembagian raport (LHBS) begitu mendesaknya. Salah satu solusi untuk mengatasi hal ini, kita dapat memanfaatkan program office yaitu EXCEL seperti yang telah dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Wonosobo.
Maaf buat rekan-rekan yang selama ini mengunjungi blok saya, saya baru bisa membalas komentar dan saran dari rekan-rekan (saya baru konsentrasi menghadapi tugas-tugas dan ujian di UNNES). Dengan memperhatikan saran dan masukan dari rekan-rekan di blog ini, khususnya saran dari Mas Syukron ( emailnya : ikhy_q@yahoo.co.id) pada tanggal 28 Desember 2010, saya jadi introspeksi diri ” MENGAPA HARUS DIPROTEKSI” Jika orang lain kepingin pintar dan ingin memajukan pendidikan di Indonesia. Untuk itu, buat rekan-rekan yang kesulitan membuka proteks-nya dan kesulitan dalam men-download-nya. Silahkan di-download ulang file-file tersebut. Didalam file ini protek-nya sudah saya hilangkan dan Versinya malah terbaru yang digunakan di sekolah saya saat ini. Meskipun sudah saya cek satu persatu filenya, akan tetapi seandainya masih ada sheet yang masih terproteksi, saya mohon maaf …..Yaa. (biasa sudah tua jadi pelupa)
Perlu rekan-rekan ketahui, bahwa file yang didownload terdiri dari 2 (dua) folder, yaitu :
Folder: 00_Master DAFNIL_Aslinya_Ganjil-2010-2011, yang isinya :
- Blangko Angket Penilaian Akhlak dan Kepribadian_TERBARU
- Kelas_KodeMP_Sem_Ganjil_2010-2011_Mapel_BK
- MASTER BP-BK-Kelas_026_Sem_Satu_2010-2011
- ProNil_2KD
- ProNil_3KD
- ProNil_4KD
- ProNil_4KD khusus mapel Bahasa
- ProNil_5KD
Folder : 00_Master DATA_RAPORT_Plus_RAPORT_Aslinya_Ganjil-2010-2011, yang isinya:
- BACA DULU INI UNTUK WALI KELAS
- Data_Akhlak_dan_Kepribadian_X-_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Data_Raport_Kelas_Bahasa_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Data_Raport_Kelas_IPA_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Data_Raport_Kelas_IPS_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Data_Raport_Kelas_X_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Raport_Kelas_IPA_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Raport_Kelas_IPS_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Raport_Kelas_X_Sem_Ganjil_2010-2011
- Master_Raport_Kelas_XI-Bahasa_Sem_Ganjil_2010-2011
Published February 20, 2010 | Untuk rekan rekan yang menginginkan cara pembuatan program daftar nilai dengan memanfaatkan software EXCEL, ada dua cara yaitu :
- Cara Pertama : Datang langsung ke sekolah saya dan akan saya ajarkan dari nol sampai bisa
- Cara Kedua : Silahkan anda mengirimkan surat ke sekolah saya dan ditujukan kepada kepala sekolah. Surat ini penting bagi saya untuk minta IZIN kepada pihak sekolah sehingga saya dapat berkunjung ke sekolah rekan-rekan. Insya Allah saya sendiri yang akan mendatangi sekolah Anda untuk membantu proses pembuatannya dari nol sampai selesai.
Sebagai catatan.
- Sekolah yang pernah datang langsung ke sekolah saya adalah SMA Negeri 1 Klampok
 |
| Dari Foto Pelatihan Guru |
- Insya Allah dalam waktu dekat ini (saya sempatnya setelah tanggal 17 Februari 2010, soal-nya saya harus membuat 6 buah proposal untuk sekolah RSBI), SMA Negeri 1 Banjarnegara juga akan datang ke sekolah saya
- Sekolah lain yang telah memodifikasi program daftar nilai dan nampaknya lebih bagus dari apa yang saya buat antara lain : SMA Muhammadiyah 1 Pati
Published September 23, 2009 | Menyusun jadwal pelajaran di suatu sekolah merupakan salah satu kegiatan rutin yang harus dilakukan oleh wakil kepala sekolah urusan Kurikulum untuk setiap semesternya. Kegiatan penyusunan jadwal bagi orang yang belum pernah membuat jadwal tentu akan menganggap mudah dalam penyusunannya. Akan tetapi kenyataan dilapangan ternyata pembuatan jadwal pelajaran memerlukan ketelitian, ketelatenan dan banyak menyita waktu bagi sipembuat jadwal, sehingga pekerjaan ini tidak sembarang orang yang dapat menyusunnya, mengingat penyusunan jadwal memerlukan langkah-langkah tertentu yang dapat mempermudah dalam penyusunannya.
 |
| Dari Drop Box |
Published September 18, 2009 | Akreditasi sekolah adalah kegiatan penilaian (asesmen) sekolah secara sistematis dan komprehensif melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi) untuk menentuksn kelayakan dan kinerja sekolah. Akreditasi sekolah bertujuan untuk :
(a) menentukan tingkat kelayakan suatu sekolah dalam menyelenggarakan layanan pendidikan dan
(b) memperoleh gambaran tentang kinerja sekolah
Fungsi akreditasi sekolah adalah :
- Untuk pengetahuan, yakni dalam rangka mengetahui bagaimana kelayakan & kinerja sekolah dilihat dari berbagai unsur yang terkait, mengacu kepada baku kualitas yang dikembangkan berdasarkan indikator-indikator amalan baik sekolah,
- Untuk akuntabilitas, yakni agar sekolah dapat mempertanggungjawabkan apakah layanan yang diberikan memenuhi harapan atau keinginan masyarakat, dan
- Untuk kepentingan pengembangan, yakni agar sekolah dapat melakukan peningkatan kualitas atau pengembangan berdasarkan masukan dari hasil akreditasi.
|
|
| Dari Drop Box |
 |
| Dari Drop Box |
Published August 15, 2009 | Kegiatan menganalisis butir soal merupakan suatu kegiatan yang harus dilakukan guru untuk meningkatkan mutu soal yang telah ditulis. Kegiatan ini merupakan proses pengumpulan, peringkasan, dan penggunaan informasi dari jawaban siswa untuk membuat keputusan tentang setiap penilaian. Soal yang bermutu adalah soal yang dapat memberikan informasi setepat-tepatnya sesuai dengan tujuannya di antaranya dapat menentukan peserta didik mana yang sudah atau belum menguasai materi yang diajarkan guru.
Published May 19, 2009 |  |
| Dari Blogger Pictures |
Pengarsipan dan pengumpulan data sekolah merupakan bagian terpenting dari tugas Tata Usaha di suatu sekolah, karena dengan arsip yang baik Insya Allah segala sesuatu yang berhubungan dengan sekolah dapat kita cari dengan mudah dan cepat. Salah satu manfaat dari pengarsipan yang baik yang dilakukan oleh tata usaha dan waka sarpras adalah pada saat kita akan menyusun sejarah berdirinya suatu sekolah.
Pengunjung
